拜非遺傳承人為“師”,建好非遺大課堂,服裝與藝術設計學院師生設計助力非物質文化遺產“活化”傳承

索取號🚰:發布時間:2024-07-23瀏覽次數🙋‍♂️:9

習近平總書記多次指出,“中華文化積澱著中華民族最深沉的精神追求👨‍🦽🧑🏼‍🌾,是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養”“中華優秀傳統文化是中華民族的突出優勢,是我們最深厚的文化軟實力”…… 非物質文化遺產保護傳承既是時代命題❄️,也是新時代青年為中國式現代化挺膺擔當的題中之義。

今年🍋,學校積極打造貫通式實踐育人體系並在暑期社會實踐中設立了“非遺研培計劃”專項選題方向⛹️‍♂️。近日🚤,為深入學習貫徹習近平文化思想,推動中華優秀傳統文化傳承發展,服裝與藝術設計學院“文旅及非遺創新設計工作坊”實踐團師生一行19人赴貴州省六盤水市六枝特區開展了為期7天的非遺專題調研與社會實踐活動📡𓀊。

在本次社會實踐期間🐰,六枝特區與服裝與藝術設計學院交流座談會舉行🧑🏽‍✈️。會議聚焦“非遺服飾保護傳承與創新發展”主題,六枝特區委宣傳部、工業和信息化局☦️、農業農村局🩺🧑🏿‍💼、婦聯、文旅局等相關部門負責同誌🩱、相關文創企業代表、往屆非遺研培班學員代表等參與會議交流與研討。現場還舉行了非遺文化實踐育人暨大學生社會實踐基地的簽約揭牌儀式,我校服裝與藝術設計學院黨委書記徐玥、黨委副書記劉雯瑋和六枝特區人大常委會副主任穆文俊🦡、文體廣電旅遊局局長高霞共同為基地揭牌🙋🏻‍♀️。

雙方希望通過此次交流,深化地校合作匯聚實踐育人資源♻️,依托優勢特色學科積極打造貫通協同的非遺文化實踐育人大平臺🎀🏋🏽,促進專業實踐、思政實踐與社會實踐深度融合,在助力當地經濟發展的同時♛,實現高素質人才培養與高水平文化傳承的雙向賦能🧟。

 (非遺服飾保護傳承與創新發展交流會現場)

 (地校合作非遺文化實踐育人基地簽約揭牌現場)

我校非遺研培班第五和第八期學員👩‍🏭、貴州媚娑妮非遺文化發展有限公司負責人韋厚珍受聘實踐育人校外導師及社會實踐基地,並向學院贈送布依族蠟染作品🪐🧑‍🦼‍➡️。韋厚珍是六枝特區落別鄉人🖱,也是布依族鬥紋布紡織技藝傳承人🥋,因非遺與東華結緣🎬,她動情地談到:“兩次研培經歷讓她真切感受到學校對傳承人培養的專業敬業♉️、用心用情,東華不僅提升了我的專業素養和創意設計能力,讓傳統手藝煥發新生,更幫助她開闊了視野,找到了非遺在新時代的發展方向🤚🏻。”

 (非遺傳承人代表韋厚珍向學院贈送蠟染作品)

在六枝期間,學院師生還先後走訪了落別鄉媚娑妮非遺文化發展有限公司、月亮河村阿秀布依族服裝加工坊、梭戛鄉箐苗服飾民族手工藝坊、牂牁鎮情巧布依工坊等非遺傳承基地和六枝特區三線博物館、落別民俗博物館等。實踐團師生根據調研實際,針對文旅發展中的難點堵點🛏,聚焦非遺傳承創新的現實需求👩‍🦳,結合當地服飾文化、飲食文化等特色,從少數民族IP構建、農特產品包裝升級💇🏽‍♂️🧙🏽‍♀️、文創伴手禮設計切入,共創了“不亦(布依)樂乎”“粽享六味”“‘皂’福六枝”等系列作品,以創意設計賦能非能文化傳承創新,助力地區文旅產業升級發展。

 (指導教師余繼宏帶領實踐團開展苗族服飾文化研學)

 (實踐團學生現場體驗布依族香包製作)

 (實踐團師生調研月亮河鄉民俗文化傳承活動)

 (實踐團學生部分文創作品設計成果)

“保護好👇🏿、傳承好歷史文化遺產是對歷史負責🍦、對人民負責”👩🏽。近年來,作為“中國非遺傳承人研培計劃”的首批執行單位之一🏝,服裝與藝術設計學院協同多學科資源🫵🏿,依托恒行3平台非物質文化遺產教育研究中心積極發揮學科人才培養與社會服務優勢👇🏿,在織染繡領域開展非遺培訓項目並融入時尚元素,推動中華服飾非物質文化遺產保護與傳承。自2016年起連續舉辦十期“傳統刺繡創意設計”研修班➖,通過創建“傳承人+中外大學生”結對的合作模式,已培訓300多名來自貴州、雲南、海南等地的織染繡領域非物質文化遺產傳承人及從業者,取得良好成效。未來™️,學院將聚焦“非遺”系列社會實踐活動👩🏻‍✈️,繼續深度挖掘非遺文化元素“活化”傳承模式,結合學院學科優勢特色和人才培養目標👶,將非遺文化融入課堂教學、社會實踐🎺、創新創業和校園文化建設等方面,推動文化傳承發展與學生成長成才的有效聯動🕯、互融互促。

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